第四十章 开学
原野区心源湖湖边木屋
苏宇正在带着瓦斯弹和超音蝠训练，顺便思考梦话的解决方案，瓦斯弹无法及时醒来导致梦话的使用不受控制，相应的训练也只好停止。
解决方法不外乎两种，一是靠硬实力压制住瓦斯弹，二是等待瓦斯弹自己醒过来。不过现在那个带队老师给了苏宇一个新的思路，声音，
现实不是回合制游戏，通过刺激使得精灵摆脱睡眠状态不是不可能，但单纯的音量大是起不了什么作用的，毕竟睡眠状态不是简单的睡着了。
对战中的催眠手段主要有两种，超能力系的催眠术和草系的催眠粉。
前者靠着特殊的精神暗示让对手陷入迷幻的梦境之中，后者则是撒出带有昏睡效果的植物粉末，都是依托于能量的运用。使用者的精神力造诣越高或是睡眠粉末的开发程度越高自然就更容易让对方睡着，对方陷入到的睡眠状态也越深。像大木博士的引梦貘人和鸡冠头少年的蚊香君使用出来的催眠术效果自然是相差甚远。
而擅长声音类技能的精灵，自己这边刚好有一只，超音蝠！
“超音蝠，你的声音类技能的训练可要抓紧了。”苏宇抚摸着超音蝠的大耳朵，软软的手感还不错。
（超音蝠：我感觉我在工具蝠的路上越走越远了，（QAQ）！）
不过超音蝠并不能学会多少声音类技能，既不会破坏力惊人的爆音波也不会声势浩荡的高音，除了超音波和刺耳声之外，只有轮唱这个没什么人用的技能了，真是白瞎了这么个好名字。
“瓦斯弹继续练习旋转，超音蝠你跟我来。”苏宇领着超音蝠来到湖边，“对着湖面使出超音波。”
超音波发射在水面上，仅仅出现了细微的涟漪，这让超音蝠多少有些失望。
“没关系，超音波本来也不是攻击类的技能，”苏宇安慰道，古力老头教过他最基础的属性特点，其中一般系的技能很是独特。
游戏中只要感觉不属于任何属性的技能就会被归类到一般系。但在这片精灵世界则有固定的规则，一般系的技能来源于精灵自身，但不同于恶意或者超能力，反而与格斗系很相似。
一部分一般系技能是一种精灵与生俱来的本能，像是撞击，叫声等等；另一部分则是精灵对于自身身体机能的开发，例如破坏死光，替身等等高级技巧，需要精灵投入大量的后天努力。
“归根到底是一种身体潜能吗…”苏宇喃喃自语，思考着一般系的本质，给超音蝠制定了新的训练任务。
“超音蝠，接下来的训练计划是学习掌握轮唱技能。”
轮唱，在游戏中是一个很特殊的招式，只有60的威力，在队伍中有多只精灵使用该技能时，第一只精灵使用轮唱后无视速度，剩下的精灵立即使用，并且威力翻倍为120！
苏宇猜测这是声音经过协同作用后的结果，但具体怎样施展开来他还不得要领。
大概是转换声音旋律后产生的特殊效果吧？
根据苏宇的指示，超音蝠不断转换着声音，对着湖水干嚎，各种各样刺耳的声响交织混合，幸好各个小木屋之间隔得比较远，没人听见，不然指定要被人投诉了。
可练习了一天苏宇和超音蝠也没能感悟到一点点轮唱技能的韵味，只得暂时搁置这一计划。
“唉，还是要快点掌握知识啊。”苏宇又念起系统的好处，自己这样没头没脑地摸索效率太差，无论是超音蝠的声音类技能还是瓦斯弹的火系电系以及超能力的开发都没有什么进展，而两只精灵的毒系技能却在毒属性料理的培育下进步神速。
明天就是分班和上课的日子了吧，他从来没想过自己有一天居然如此渴望着上课！
……
……
苏宇骑着自行车不紧不慢地前往教学楼，昨天下午鸡冠头少年已经将自行车归还，蚊香君体内的毒素已经被清除了，只是还有些虚弱。对方最后还是选到了一处湖边的宿舍，但很显然他并未满足于此，向苏宇发出了下个月再战的邀请。
苏宇一点也不担心，自己精灵的进步速度绝对会比对方更快！
护林员培训学校给他们发放了学生卡，同时每个木屋都配备有通讯机器。只要将这张一卡通插入机器中，学生们就可以接受学校发送的信息，也可以于外面联系，当然每个月需要缴纳一定的费用。
目前苏宇通讯录上唯一的联系人就是大木博士，显得空荡荡的。
不知不觉中他已经到达了教学楼，大门前人来人往，许多少年少女都掩饰不了自己兴奋的神态，明显对未来的学习生活很是憧憬。
苏宇注意到有几个人的目光落在自己身上，显然是昨天的对战让他有了点知名度。他本身倒是不怎么在意这些事情，名气既会带来好处也会带来坏处，只要自身实力够硬就不必担心别的。
“一班…一班…”
苏宇扫视着门牌，终于在一处角落里寻到了自己的班级。
校长先生说一班是最优秀的班级，想必同学都是这次比赛的前几名吧。
苏宇推开门走了进去，宽敞的教室里只摆放着二三十张桌椅，他一眼就看到了那个使用蚊香君的鸡冠头，随便找了个空位置做了下来。教室里异常安静，没人主动向其他人搭话，嗯...除了那个鸡冠头！
“你好啊，苏宇同学，我就知道以你的实力肯定会分到一班！”
“你好，健康同学。”
“你才健康呢，你全家都健康！本大爷叫健辉！”
“好的，健康同学。”
“…”
随之上课时间的接近，一班的人也陆陆续续来齐了，鸡冠头自来熟地给苏宇介绍起周围的人来。
“那个一头黄毛的家伙叫翔也，精灵是一只雷丘，我在四强赛的时候输给了他，他也是本次比赛的第一名，实力很强。”
“绿色卷发的漂亮小姑娘叫九美，她的精灵是只古怪的藤蔓怪。”
“还有最前面的那个刺猬头，有一只御三家的猛火猴…”
多亏了他，苏宇对周围人的精灵有了一个大概的了解，但具体情况还要等交过手之后才能知道。
本来鸡冠头还要继续叨叨，但是随着上课铃声的响起，一名中年男子推门而入，正是昨天那位带队老师。
“你们好，我是你们的班主任，英夫，很不幸地告诉你们，接下来的一周你我会给你们安排魔鬼般的特训！”
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苏宇正在带着瓦斯弹和超音蝠训练，顺便思考梦话的解决方案，瓦斯弹无法及时醒来导致梦话的使用不受控制，相应的训练也只好停止。
解决方法不外乎两种，一是靠硬实力压制住瓦斯弹，二是等待瓦斯弹自己醒过来。不过现在那个带队老师给了苏宇一个新的思路，声音，
现实不是回合制游戏，通过刺激使得精灵摆脱睡眠状态不是不可能，但单纯的音量大是起不了什么作用的，毕竟睡眠状态不是简单的睡着了。
对战中的催眠手段主要有两种，超能力系的催眠术和草系的催眠粉。
前者靠着特殊的精神暗示让对手陷入迷幻的梦境之中，后者则是撒出带有昏睡效果的植物粉末，都是依托于能量的运用。使用者的精神力造诣越高或是睡眠粉末的开发程度越高自然就更容易让对方睡着，对方陷入到的睡眠状态也越深。像大木博士的引梦貘人和鸡冠头少年的蚊香君使用出来的催眠术效果自然是相差甚远。
而擅长声音类技能的精灵，自己这边刚好有一只，超音蝠！
“超音蝠，你的声音类技能的训练可要抓紧了。”苏宇抚摸着超音蝠的大耳朵，软软的手感还不错。
（超音蝠：我感觉我在工具蝠的路上越走越远了，（QAQ）！）
不过超音蝠并不能学会多少声音类技能，既不会破坏力惊人的爆音波也不会声势浩荡的高音，除了超音波和刺耳声之外，只有轮唱这个没什么人用的技能了，真是白瞎了这么个好名字。
“瓦斯弹继续练习旋转，超音蝠你跟我来。”苏宇领着超音蝠来到湖边，“对着湖面使出超音波。”
超音波发射在水面上，仅仅出现了细微的涟漪，这让超音蝠多少有些失望。
“没关系，超音波本来也不是攻击类的技能，”苏宇安慰道，古力老头教过他最基础的属性特点，其中一般系的技能很是独特。
游戏中只要感觉不属于任何属性的技能就会被归类到一般系。但在这片精灵世界则有固定的规则，一般系的技能来源于精灵自身，但不同于恶意或者超能力，反而与格斗系很相似。
一部分一般系技能是一种精灵与生俱来的本能，像是撞击，叫声等等；另一部分则是精灵对于自身身体机能的开发，例如破坏死光，替身等等高级技巧，需要精灵投入大量的后天努力。
“归根到底是一种身体潜能吗…”苏宇喃喃自语，思考着一般系的本质，给超音蝠制定了新的训练任务。
“超音蝠，接下来的训练计划是学习掌握轮唱技能。”
轮唱，在游戏中是一个很特殊的招式，只有60的威力，在队伍中有多只精灵使用该技能时，第一只精灵使用轮唱后无视速度，剩下的精灵立即使用，并且威力翻倍为120！
苏宇猜测这是声音经过协同作用后的结果，但具体怎样施展开来他还不得要领。
大概是转换声音旋律后产生的特殊效果吧？
根据苏宇的指示，超音蝠不断转换着声音，对着湖水干嚎，各种各样刺耳的声响交织混合，幸好各个小木屋之间隔得比较远，没人听见，不然指定要被人投诉了。
可练习了一天苏宇和超音蝠也没能感悟到一点点轮唱技能的韵味，只得暂时搁置这一计划。
“唉，还是要快点掌握知识啊。”苏宇又念起系统的好处，自己这样没头没脑地摸索效率太差，无论是超音蝠的声音类技能还是瓦斯弹的火系电系以及超能力的开发都没有什么进展，而两只精灵的毒系技能却在毒属性料理的培育下进步神速。
明天就是分班和上课的日子了吧，他从来没想过自己有一天居然如此渴望着上课！
……
……
苏宇骑着自行车不紧不慢地前往教学楼，昨天下午鸡冠头少年已经将自行车归还，蚊香君体内的毒素已经被清除了，只是还有些虚弱。对方最后还是选到了一处湖边的宿舍，但很显然他并未满足于此，向苏宇发出了下个月再战的邀请。
苏宇一点也不担心，自己精灵的进步速度绝对会比对方更快！
护林员培训学校给他们发放了学生卡，同时每个木屋都配备有通讯机器。只要将这张一卡通插入机器中，学生们就可以接受学校发送的信息，也可以于外面联系，当然每个月需要缴纳一定的费用。
目前苏宇通讯录上唯一的联系人就是大木博士，显得空荡荡的。
不知不觉中他已经到达了教学楼，大门前人来人往，许多少年少女都掩饰不了自己兴奋的神态，明显对未来的学习生活很是憧憬。
苏宇注意到有几个人的目光落在自己身上，显然是昨天的对战让他有了点知名度。他本身倒是不怎么在意这些事情，名气既会带来好处也会带来坏处，只要自身实力够硬就不必担心别的。
“一班…一班…”
苏宇扫视着门牌，终于在一处角落里寻到了自己的班级。
校长先生说一班是最优秀的班级，想必同学都是这次比赛的前几名吧。
苏宇推开门走了进去，宽敞的教室里只摆放着二三十张桌椅，他一眼就看到了那个使用蚊香君的鸡冠头，随便找了个空位置做了下来。教室里异常安静，没人主动向其他人搭话，嗯...除了那个鸡冠头！
“你好啊，苏宇同学，我就知道以你的实力肯定会分到一班！”
“你好，健康同学。”
“你才健康呢，你全家都健康！本大爷叫健辉！”
“好的，健康同学。”
“…”
随之上课时间的接近，一班的人也陆陆续续来齐了，鸡冠头自来熟地给苏宇介绍起周围的人来。
“那个一头黄毛的家伙叫翔也，精灵是一只雷丘，我在四强赛的时候输给了他，他也是本次比赛的第一名，实力很强。”
“绿色卷发的漂亮小姑娘叫九美，她的精灵是只古怪的藤蔓怪。”
“还有最前面的那个刺猬头，有一只御三家的猛火猴…”
多亏了他，苏宇对周围人的精灵有了一个大概的了解，但具体情况还要等交过手之后才能知道。
本来鸡冠头还要继续叨叨，但是随着上课铃声的响起，一名中年男子推门而入，正是昨天那位带队老师。
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